1اختر هذا السجل

فاعلية التعلم المدمج في تنمية سكراتش والتقبل التكنولوجي في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا TAM لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Blended Learning in Development of the Skills of Scratch and Technological Acceptance in the Light of the Technology Acceptance Model TAM for First Year Preparatory School Students
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	120 - 192
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات برنامج "سكراتش" والتقبل التكنولوجي في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

508

2اختر هذا السجل

تنمية مهارات تصميم القصة الرقمية باستخدام الكتاب الإلكتروني وعلاقتها بمستوى طموح معلمي المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Skills of Designing Digital Story by Using E-Book and its Relation to the Level of Aspiration of Primary School Teachers
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	232 - 309
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات تصميم القصة الرقمية باستخدام الكتاب الإلكتروني وعلاقتها بمستوى طموح معلمي المرحلة الابتدائية، وتكونت مجموعة الدراسة من (40) معلما من معلمي المرحلة الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

207

3اختر هذا السجل

فاعلية تطبيقات جوجل التعليمية على تنمية المهارات الرقمية والكفاءة الذاتية لدي الطلاب المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Google’s Educational Applications in Developing Digital Skills and Self-Efficacy Among Student Teachers
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع7
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 113
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية تطبيقات جوجل التعليمية علي تنمية المهارات الرقمية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب المعلمين، وتكونت مجموعة الدراسة من (20) طالب من طلاب قسم تكنولوجيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1129

4اختر هذا السجل

فاعلية المدونات على تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية ودافعية الإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Blogs on Developing the Skills of Designing Electronic Educational Games and Motivation of Achievement for Kindergarten Teachers
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1323 - 1377
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية المدونات على تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية ودافعية الإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال، وتكونت مجموعة الدراسة من (٢٠) معلمة من معل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

5اختر هذا السجل

تطبيقات الهاتف النقال وأثرها في تنمية مهارتي القراءة والفهم القرائي لدى أطفال المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mobile Applications and their Impact on the Development of Reading Skills and Reading Comprehension for Primary School Students
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج105
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	693 - 736
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال في تنمية مهاراتي القراءة والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية، اقتصرت مجموعة الدراسة على (٤٠) تل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

6اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي "المجزأ / المتصل" والأسلوب المعرفي "مستقل / معتمد" في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Interaction between the Two Digital Video Styles "Fragmented / Connected" and Cognitive Style "Independent / Dependent" in an E-Learning Environment on Developing Database Skills for Educational Technology Students
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج106
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 264
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ/المتصل) والأسلوب المعرفي (مستقل/معتمد) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

139

7اختر هذا السجل

أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني وعلاقته بمهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Different Interaction Patterns through Social Environments and its Relationship to Networks in E-Learning Social Communication Skills Considering Some Variables
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع28
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 342
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني (فيس بوك-يوتيوب-تويتر) على مستوى مهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

8اختر هذا السجل

بيئات العالم الافتراضي وأثرها على تنمية مهارات الطلاب المعلمين في ضوء التعلم التعاوني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , س7, ع3
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	747 - 834
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

9اختر هذا السجل

فاعلية منصة التعلم الإلكتروني "ادمودو" في تنمية الوعي بقيم المواطنة الرقمية وعلاقتها بقلق المستقبل والاغتراب النفسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع12
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 327
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

10اختر هذا السجل

أثر اختلاف استراتيجيتي التعلم التعاوني "التعلم معاً - جيجسو" في بيئة العالم الافتراضي على تنمية مهارات تصميم بيئات التعلم الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع12
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 420
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

11اختر هذا السجل

أثر استخدام الواقع المعزز في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Augmented Reality on Developing E-Course Design Skills among Educational Technology Students
المؤلف:	إبراهيم، وائل سماح محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع31
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 306
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الواقع المعزز في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، اقتصرت مجموعة الدراسة على (۳۰) طالب من طلاب تكنولوجيا ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

37

12اختر هذا السجل

فاعلية الواقع الافتراضي في تنمية مهارات الكمبيوتر وفق مستوى التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Virtual Reality on Developing Computer Skills According to The Level of Technological Acceptance Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	جبرة، أحمد سمير أحمد حسين
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 286
المستخلص:	"هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الواقع الافتراضي في تنمية مهارات الكمبيوتر وفق مستوى التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الواقع الافتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

508

عدد مرات التحميل

207

عدد مرات التحميل

1129

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

283

دليل المستخدم

دليل الفيديو