ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم اليقظ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالمقصود، هالة سيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بهنساوى، أحمد فكرى أحمد (مشرف) , جبر، طه محمد مبروك (مشرف)
المجلد/العدد: مج21, ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 646 - 673
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1512832
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | التعلم اليقظ | المرحلة الإعدادية | Psychometric Properties | Mindful Learning | Scale | Mindful Learning | Middle School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-3055