LEADER |
01329nam a22002297a 4500 |
001 |
2256618 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 802938
|a عبدالمقصود، هالة سيد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم اليقظ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 646 - 673
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a مقياس التعلم اليقظ
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a التعلم اليقظ
|a المرحلة الإعدادية
|b Psychometric Properties
|b Mindful Learning
|b Scale
|b Mindful Learning
|b Middle School
|
700 |
|
|
|9 371717
|a بهنساوى، أحمد فكرى أحمد
|e مشرف
|g Bahnasawy, Ahmed Fekry
|
700 |
|
|
|9 499426
|a جبر، طه محمد مبروك
|e مشرف
|g Gabr, Taha Mohamed Mabrouk
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 038
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 121
|m مج21, ع121
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 021
|x 2682-3055
|
856 |
|
|
|u 2366-021-121-038.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1512832
|d 1512832
|