التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى:	Integration between the Role of the Family and Kindergarten as an Entry Point to Reduce the Phenomenon of Bullying among Kindergarten Children
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي:	الشرقاوي، سعدية يوسف حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sharqawi, Saadeia Youssef
مؤلفين آخرين:	السماحي، زينب موسي (م. مشارك) , الزناتي، منار محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج32, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	1 - 81
ISSN:	2735-5659
رقم MD:	1513002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	دور الأسرة \| السلوك العدواني \| ظاهرة التنمر \| مرحلة رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأسرة \| الروضة \| التنمر \| أطفال الروضة \| Family \| Kindergarten \| Bullying \| Kindergarten Children
رابط المحتوى:	PDF (صورة)