فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تحسين مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Infographic to Improve the Visual Discrimination Skills for Kindergarten with Learning Disabilities
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي:	أمين، منار شحاتة محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amin, Manar Shehata Mahmoud
مؤلفين آخرين:	إسماعيل، شيماء أحمد محمود محمد (م. مشارك) , الخميسي، روان أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج32, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	286 - 319
ISSN:	2735-5659
رقم MD:	1513050
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التمييز البصري \| تنمية المهارات \| مرحلة رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإنفزجرافيك \| التمييز البصري \| أطفال الروضة \| ذوي صعوبات التعلم \| Infographic \| Visual Discrimination \| Kindergarten Children with Learning Disabilities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)