معايير تصميم المحتوى التعليمي المقدم ببيئة التعلم القائمة على تكنولوجيا الهولوجرام
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، بسمة محمد جودة سيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، وليد يوسف محمد (مشرف) , حسين، مي حسين أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 11 - 41 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1513094 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعايير التربوية | المعايير الفنية | المعايير التقنية | تكنولوجيا الهولوجرام | Educational Standards | Artistic Standards | Technical Standards | Hologram
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التنوير البصري الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: السويدي، إيناس إبراهيم الشبرواي حسين منشور: (2024) -
أثر نمط تحكم المتعلم ببيئة تعلم قائمة على تكنولوجيا الهولوجرام في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب التعليم الثانوي الفني
بواسطة: أحمد، بسمة محمد جودة سيد منشور: (2023) -
أثر التفاعل بين نمط الدعم (موجز / تفصيلي) وأسلوب تنظيم المحتوى (جزئي / كلي) ببيئة التعلم المنتشر على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية وقابلية استخدام هذه البيئة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: شنودة، رضا جرجس حكيم منشور: (2021) -
فاعلية المنظمات التمهيدية البصرية ببيئة تعلم إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الفصول الافتراضية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: خلف، سمر محمد السيد أحمد منشور: (2020) -
تصميم محتوى الكتروني لمقرر تطبيقات حزم البرمجيات في ضوء معايير الجودة وأثره على مهارات التفكير لدى طلاب شعبة الكمبيوتر التعليمي
بواسطة: القصبي، حمزة محمد إبراهيم احمد محمد منشور: (2013)
