نمط عرض المحتوى بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Pattern of Content Presentation in Adaptive Reinforcement Books Based on Previous Experiences and its Impact on Reducing the Cognitive Burden of Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صوفي، رحاب سيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، داليا أحمد شوقي كامل (مشرف) , الوتيدي، رشا عز الدين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 166 - 194 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1513122 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01568nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2256917 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 614970 |a صوفي، رحاب سيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a نمط عرض المحتوى بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a The Pattern of Content Presentation in Adaptive Reinforcement Books Based on Previous Experiences and its Impact on Reducing the Cognitive Burden of Primary School Students | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 166 - 194 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العبء المعرفي |a الكتب المعززة التكيفية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |a عطية، داليا أحمد شوقي كامل |g Attiah, Dalia Ahmed Shawqi Kamel |e مشرف |9 275792 | ||
| 700 | |9 179622 |a الوتيدي، رشا عز الدين |e مشرف |q Alwatidi, Rasha Ezzuldin | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 012 |m مج29, ع12 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 029 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-029-012-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1513122 |d 1513122 | ||
عناصر مشابهة
-
نمط عرض المحتوي بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في تنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: صوفي، رحاب سيد منشور: (2024) -
تنمية التنور الصحي في مادة العلوم باستخدام برنامج قائم على الأنشطة المعززة للصحة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، عفاف سمير سالم محمد منشور: (2022) -
اختلاف نمط عرض المحتوى الإلكتروني (الإنفوجرافيك / الفيديو) بمنصة الصور التفاعلية ThingLink وأثره في تنمية التحصيل وخفض الحمل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: زيد، عصام عبدالعاطي علي منشور: (2021) -
برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية مهارات الحوار والتفكير الجمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، رقية محمود أحمد منشور: (2024) -
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الثقافة الجغرافية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: البليطي، أسماء مسعود محمد أحمد منشور: (2023)
