0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الوتيدي، رشا عز الدين
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'الوتيدي، رشا عز الدين'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم السحابى النقال على دافعية الإنجاز لمشروع التخرج لدى طالبات ماجستير تقنيات التعليم بجامعة الملك سعود...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The lmpact of Mobile Cloud Learning on Achievement Motivation for Graduation Project of Educational Technology Master‘s Students at King Suad University
المؤلف:
الوتيدي
،
رشا
عز
الدين
المصدر:
مجلة التربية
, ع166, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
430 - 473
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على اثر استخدام التعليم السحابي النقال على دافعية الإنجاز لمشروع التخرج لدى طالبات ماجستير تقنيات التعليم بجامعة الملك سعود وذلك باستخدام المنهج شبة الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
2
اختر هذا السجل
متطلبات إنشاء مركز التكنولوجيا المساعدة بكليات التربية في مصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسنين، إيمان صلاح الدين صالح
المصدر:
المؤتمر الدولي السابع - التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة
, مج 1
الناشر:
جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
272 - 317
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
169
3
اختر هذا السجل
أثر نمط دعامات التعلم (ثابت - مرن) المقدم بلوحة النقاش في نظم إدارة التعليم الإلكتروني على إنجاز المهمة الأدائية ورضا الطلاب بمرحلة الدراسات العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Learning Scaffolding Type in Discssion Board in E-Learning Mangment System on the Achievement of Performance Task and the Satisfaction of Student in Postgraduate Studies Stage
المؤلف:
غنام، أبو بكر يوسف
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع39
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 145
المستخلص:
إن الاهتمام المتزايد بتفعيل التعليم الإلكتروني والاستفادة من أدواته هو الحافز الذي وجه لدراسة أثر نمط دعامات التعلم (ثابت- مرن(المقدم بلوحة النقاش في نظم إدارة التعليم الإلكتروني ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
4
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط تصميم رمز الاستجابة السريعة والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية وقابلية الاستخدام لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Interaction between Quick Response Code Design Type and Cognitive Style in Developing Functional Writing Skills and Usability of Secondary Stage Students
المؤلف:
أحمد، سحر فؤاد إسماعيل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع94
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 195
المستخلص:
إن الانتشار السريع والتطبيقات الكثيرة والقيمة لاستخدام رمز الاستجابة السريعة في المجال التعليمي هو الحافز الذي وجه لدراسة أثر التفاعل بين نمط تصميم رمز الاستجابة السريعة (معدل - قي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
5
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط عرض الكائنات الرقمية "صورة / فيديو" ببيئة الواقع المعزز ومستويات الذاكرة البصرية وأثره في تنمية السلوكيات الإيجابية ومتعة التعلم لدى طفل الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Display Pattern of Digital Objects "Image / Video" in an Augmented Reality Environment, Visual Memory Levels and its Impact on Developing Positive Behaviors and the Fun of Learning in Kindergarten Children
المؤلف:
الجابري، أميرة عبدالحميد حسن
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
683 - 808
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
6
اختر هذا السجل
نمط عرض المحتوي بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في تنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Pattern of Content Presentation in Adaptive Reinforcement Books Based on Previous Experiences and its Impact on Developing Achievement of Primary School Students
المؤلف:
صوفي، رحاب سيد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج30, ع1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
446 - 493
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
7
اختر هذا السجل
نمط عرض المحتوى بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Pattern of Content Presentation in Adaptive Reinforcement Books Based on Previous Experiences and its Impact on Reducing the Cognitive Burden of Primary School Students
المؤلف:
صوفي، رحاب سيد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج29, ع12
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
166 - 194
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو