ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية تطبيق الأندرويد في تنمية بعض المهارات الذهنية لطفل ذو صعوبات التعلم الاجتماعية

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حجازي، هالة يحيى السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hegazi, Hala Yehia El Sayed
مؤلفين آخرين: كامل، هاني شفيق رمزي (م. مشارك) , عبدالله، مروة الحسيني محمد توفيق (م. مشارك) , إبراهيم، ناريمان محمد سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 215 - 243
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1513786
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01493nam a22002297a 4500
001 2257527
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حجازي، هالة يحيى السيد  |g Hegazi, Hala Yehia El Sayed  |e مؤلف  |9 208599 
245 |a فاعلية تطبيق الأندرويد في تنمية بعض المهارات الذهنية لطفل ذو صعوبات التعلم الاجتماعية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g نوفمبر 
300 |a 215 - 243 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التطبيقات الإلكترونية  |a مهارة إدارة الوقت  |a المهارات الاجتماعية  |a ذوي صعوبات التعلم 
700 |a كامل، هاني شفيق رمزي  |e م. مشارك  |9 230420 
700 |a عبدالله، مروة الحسيني محمد توفيق  |g Abdella, Marwa Elhossiny Mohamed Tawfik  |e م. مشارك  |9 565630 
700 |9 803413  |a إبراهيم، ناريمان محمد سعد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 006  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ  |l 026  |m ع26  |o 2091  |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2536-975X 
856 |u 2091-000-026-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1513786  |d 1513786