أثر متغيرات الواقع المعزز على تنمية التحصيل الدراسي والأداء المهاري لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | العدهان، مشاعل نابي شايع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كامل، هاني شفيق رمزي (مشرف) , عمار، حنان محمد السيد صالح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 95 - 139 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1514050 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المعزز | متغيرات الواقع المعزز | التحصيل الدراسي | الأداء المهاري
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2536-975X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير تدريبات توافقية مشابهة للأداء على مهارات الكرة الطائرة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العلي، أمينة أحمد عبدالله منشور: (2020) -
تأثير استخدام التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهاري بدرس التربية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، فيصل صباح مبارك منشور: (2019) -
أثر إدراك الألوان في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الديكور لدى طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: السنافي، نوال حسن منشور: (2023) -
أثر برنامج مقترح قائم على تقنية الواقع المعزز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعب والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الشوكاني، نجود بنت محمد عبده منشور: (2024) -
أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة متدنيي التحصيل بدولة الكويت
بواسطة: الوهيب، عائشة منشور: (2020)
