أثر متغيرات الواقع المعزز على تنمية التحصيل الدراسي والأداء المهاري لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | العدهان، مشاعل نابي شايع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كامل، هاني شفيق رمزي (مشرف) , عمار، حنان محمد السيد صالح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 95 - 139 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1514050 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المعزز | متغيرات الواقع المعزز | التحصيل الدراسي | الأداء المهاري
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر متغيرات الواقع المعزز على تنمية التحصيل الدراسي والأداء المهارى لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، وقد تم عرض مشكلة البحث وفروضه ومنهجيته، وأهميته وخطواته، وتضمنت أدوات البحث: اختبار تحصيلي للجانب المعرفي المرتبط بمهارات مادة الحاسب الآلي (إعداد الباحثة)، بطاقة تقييم المنتج النهائي (إعداد الباحثة، وتكونت عينة البحث من (٤٨) طالبة من طالبات الصف السابع في المرحلة المتوسطة، تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبيتين كل مجموعة تكونت من (٢٤) طالبة كما يلي: المجموعة التجريبية الأولى درست في بيئة تعلم قائمة على الواقع المعزز باستخدام الصور، والمجموعة التجريبية الثانية درست في بيئة تعلم قائمة على الواقع المعزز باستخدام الأكواد، وبعد تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً ومواد المعالجة التجريبية على المجموعتين التجريبيين أوضحت النتائج أن الواقع المعزز يعمل على زيادة التحصيل الدراسي ورفع مستوى الأداء المهارى وذلك لتوفر المعلومات بشكل دائم للطالبات، كما أن المجموعة التجريبية التي درست في بيئة تعلم قائمة على الواقع المعزز باستخدام الصور أفضل من المجموعة التجريبية التي درست في بيئة تعلم قائمة على الواقع المعزز باستخدام الأكواد، وأوصت الباحثة بتطبيق الواقع المعزز في المواد الدراسية الأخرى لما له من أثر إيجابي على تنمية التحصيل الدراسي والأداء المهارى. |
|---|---|
| ISSN: |
2536-975X |
عناصر مشابهة
-
تأثير تدريبات توافقية مشابهة للأداء على مهارات الكرة الطائرة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العلي، أمينة أحمد عبدالله منشور: (2020) -
تأثير استخدام التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهاري بدرس التربية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، فيصل صباح مبارك منشور: (2019) -
أثر إدراك الألوان في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الديكور لدى طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: السنافي، نوال حسن منشور: (2023) -
أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة متدنيي التحصيل بدولة الكويت
بواسطة: الوهيب، عائشة منشور: (2020) -
أثر برنامج مقترح قائم على تقنية الواقع المعزز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعب والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الشوكاني، نجود بنت محمد عبده منشور: (2024)
