ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مستوى ممارسة وامتلاك المهارات والمواطنة الرقمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط من وجهة نظرهم

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العدل، محمود محمد طلعت أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، زينب عبدالجليل علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع63, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 2768 - 2808
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1514209
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوي ممارسة وامتلاك المهارات والمواطنة الرقمية لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط من وجهة نظرهم. استخدم البحث المنهج الوصفي باتباع الأسلوب المسحي لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أدوات البحث في بناء استبيان المهارات والمواطنة الرقمية لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط. وطبقت أدوات البحث على (47) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط. أوضحت نتائج البحث أن استجابات عينة البحث على استبيان المواطنة الرقمية جاءت بنسب مرتفعة في جميع المحاور وتراوحت ما بين (65% إلى 78%)؛ ويشير ذلك أن هناك أتفاقاً حول امتلاكهم لتلك القيم بدرجة مرتفعة. كما أظهرت النتائج أن مستوي ممارسة المهارات الرقمية لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط جاءت مرتفعة في معظم المحاور وتراوحت بين (71% إلى 85%). وأوصى البحث بضرورة وضع خطة قومية تتبناها المؤسسات التعليمية لتعريف الطلاب بقيم المواطنة الرقمية وكيفية امتلاكها وتحسينها. والعمل على نشر الثقافة الرقمية بين أعضاء هيئة التدريس وتشجيعهم على مساعدة الطلاب لمحو الأمية المعلوماتية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 2682-3950