ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام برنامج قائم على تطبيقات الدعم الإلكتروني لتنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في الرياضيات والجدارات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Using Program Based on E-Support Applications in Developing E-Test Design Skills & Teaching Competencies among Secondary School Mathematics Teachers
المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: عبدالله، علي محمد غريب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 213 - 287
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 1514761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الدعم الإلكتروني | الاختبارات الإلكترونية | الجدارات التدريسية | E-Support Applications | E-Test | Teaching Competencies
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01585nam a22002177a 4500
001 2258461
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 267312  |a عبدالله، علي محمد غريب  |e مؤلف  |q Abdullah, Ali Mohammed Gharib 
245 |a استخدام برنامج قائم على تطبيقات الدعم الإلكتروني لتنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في الرياضيات والجدارات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية 
246 |a Using Program Based on E-Support Applications in Developing E-Test Design Skills & Teaching Competencies among Secondary School Mathematics Teachers 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 213 - 287 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a معلمو الرياضيات  |a المهارات التدريسية  |a الاختبارات الإلكترونية  |a المرحلة الثانوية 
692 |a تطبيقات الدعم الإلكتروني  |a الاختبارات الإلكترونية  |a الجدارات التدريسية  |b E-Support Applications  |b E-Test  |b Teaching Competencies 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Mathematics Education  |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ  |l 004  |m مج27, ع4  |o 0202  |s مجلة تربويات الرياضيات  |v 027  |x 2090-0562 
856 |u 0202-027-004-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1514761  |d 1514761 

عناصر مشابهة