العنوان بلغة أخرى: |
The Barriers to Use Electronic Classroom Management Skills from the Perspective of Middle School Islamic Education Teachers in Al-Madinah - Saudia
|
المصدر: |
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
|
الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
المؤلف الرئيسي: |
الصبحي، أزهار صالح عويد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Alsubhi, Azhar Saleh Owaid |
مؤلفين آخرين: |
الشراري، العنود بنت صبيح الهملان (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع28 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
سبتمبر |
الصفحات: |
1 - 65 |
ISSN: |
2735-5101
|
رقم MD: |
1514779 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
معوقات | الإدارة الصفية الإلكترونية | معلمي التربية الإسلامية | Barriers | Electronic Classroom Management Skills | Islamic Education Teachers
|
رابط المحتوى: |
|