LEADER |
01910nam a22002177a 4500 |
001 |
2258499 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 681745
|a السيد، شرين محمد محمد
|e مؤلف
|g Elsayed, Shrein Mohamed Mohamed
|
245 |
|
|
|a فعالية نموذج بيري وكيرين "Pirie and Kieren" للفهم الرياضي في تنمية مستويات عمق المعرفة وتحسين الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Pirie and Kieren’s Model of Mathematical Understanding in Developing Levels of Depth of Knowledge and Improving Mathematical Self-Efficacy among Low-Achieving Middle School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
|c 2024
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 34 - 97
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a الفهم الرياضي
|a المعرفة الرياضية
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
692 |
|
|
|a نموذج بيري وكيرين "Pirie and Kieren"
|a عمق المعرفة
|a الكفاءة الذاتية الرياضية
|a منخفضي التحصيل
|b Pirie and Kieren Model
|b Depth of Knowledge
|b Mathematical Self-Efficacy
|b Low Achievers
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e International Journal of Curricula and Technological Education
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ
|l 029
|m ع29
|o 2296
|s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
|v 000
|x 2735-5101
|
856 |
|
|
|u 2296-000-029-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1514803
|d 1514803
|