برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية جودة الحياة لدى أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء نظرية التكامل الحسي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on the Montessori Approach to Develop Quality of Life for Preparing Children to Schools Enrolled in Intellectual Education in the Light of Sensory Integration |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | الزغبي، سالي عبدالباري عبدالفتاح أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، سحر توفيق نسيم (مشرف) , جاد المولى، إيمان محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 322 - 376 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1514825 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج قائم على مدخل منتسوري | نظرية التكامل الحسي | جودة الحياة | أطفال ذوي الإعاقة العقلية | أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01882nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2258518 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 605807 |a الزغبي، سالي عبدالباري عبدالفتاح أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية جودة الحياة لدى أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء نظرية التكامل الحسي | ||
| 246 | |a A Program Based on the Montessori Approach to Develop Quality of Life for Preparing Children to Schools Enrolled in Intellectual Education in the Light of Sensory Integration | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 322 - 376 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a برامج الإرشادية |a أطفال التهيئة |a التكامل الحسي |a مدارس التربية الفكرية | ||
| 692 | |a برنامج قائم على مدخل منتسوري |a نظرية التكامل الحسي |a جودة الحياة |a أطفال ذوي الإعاقة العقلية |a أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية | ||
| 700 | |a محمد، سحر توفيق نسيم |g Nassim, Sahar Tawfiq |e مشرف |9 325398 | ||
| 700 | |9 201195 |a جاد المولى، إيمان محمد |e مشرف |g Gad Elmawla, Eman Mohamed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ |l 002 |m مج10, ع2 |o 2199 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |v 010 |x 2735-4091 | ||
| 856 | |u 2199-010-002-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1514825 |d 1514825 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التليمذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة
بواسطة: الخديدي، منى بنت معيوض بن عطيه منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات الإدراك الحسي لتنمية المهارات لدى عينة من أطفال التوحد
بواسطة: محمد، مراد محمد السيد منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التكامل الحسي في خفض بعض السلوكيات النمطية لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على نظرية التكامل الحسي لتحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال المكفوفين ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2023) -
برنامج قائم على استراتيجية التكامل الحسي في تنمية مهارات الحساب قبل الاكاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: سليمان، نشوه سمير علي منشور: (2019)
