برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية مهارات الكتابة الحجاجية الإقناعية والتفكير الإحاطي الكتابي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عكير، هواري عبدالحفيظ علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Hawary Abdulhafiez |
| مؤلفين آخرين: | أبو عيدة، أحمد محمد محمد إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 292 - 350 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1514846 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدخل التفاوضي | الكتابة الحجاجية الإقناعية | التفكير الإحاطي | Negotiation Approach | Persuasive Argumentative Writing | Lateral Thinking
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية بعض مهارات الكتابة الإقناعية واتخاذ القرار الأخلاقي لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
بواسطة: عبدالله، سامية محمد محمود منشور: (2019) -
برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية وأثره فى الحس اللغوي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2014) -
استراتيجية توليفية قائمة على الدمج بين مدخل عمليات الكتابة وما بعد المعرفة لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية الحجاجية لطالبات قسم الصحافة والإعلام بكلية الآداب جامعه جازان بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: شريف، أسماء إبراهيم علي منشور: (2015) -
برنامج قائم على نظرية التماسك النصي لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سيف، أحمد محمد حسين منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
بواسطة: أحمد، هبة سعيد محمد منشور: (2018)
