العلاج الانتقائي التكاملي لطلاب المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Selective Integrative Therapy for Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، نواف بن حمد نزال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 21 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1515131 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
2735-4091 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: نصار، نجلاء إبراهيم أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى الخطوات السبع والأوراق النقاشية لجلالة الملك في ضوء استراتيجيات العلاج المعرفي السلوكي في التحصين ضد التطرف وتنمية الهوية الوطنية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: بطاينه، خالد عدنان عايد منشور: (2020) -
فاعلية الاسلوب الإرشادي العلاج الادلري لتنمية الاهتمام الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: مصطفى، نادية شعبان منشور: (2019) -
فعالية برنامج قائم على العلاج بالمعنى في خفض التنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، فاطمة محمد محمد منشور: (2020) -
برنامج إرشادي علاجي إسلامي يوظف استراتيجيات نظرية العلاج المعرفي السلوكي في علاج القلق النفسي
بواسطة: السلمان، عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2006)
