فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | نصار، نجلاء إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصار، عصام جمعة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 24 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
يكشف البحث عن مدى فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وهي من المشكلات السلوكية الشائعة في هذه المرحلة العمرية. بغرض تقديم حلول علاجية قائمة على أساليب معرفية وسلوكية حديثة. وذلك بالاعتماد على المنهج التجريبي، حيث تم تطبيق البرنامج على مجموعة من التلاميذ الذين يعانون من اضطرابات العناد والتحدي، مع قياس التحسن في سلوكهم بعد فترة زمنية محددة. شمل البرنامج جلسات إرشادية فردية وجماعية، واستخدام استراتيجيات معرفية لتعديل الأفكار والسلوكيات السلبية. أظهرت النتائج انخفاضًا ملحوظًا في مستويات العناد والتحدي لدى التلاميذ الذين خضعوا للبرنامج، مما يعكس فاعلية الأساليب المعرفية السلوكية في تعديل السلوك. كما تبين أن استمرار الدعم بعد انتهاء البرنامج يعزز من تأثيره الإيجابي على المدى الطويل. وبناءً على ما تم التوصل إليه من نتائج أوصى البحث بدمج البرامج الإرشادية السلوكية في المدارس، وتدريب المعلمين على كيفية التعامل مع التلاميذ الذين يعانون من اضطرابات سلوكية، مما يساهم في تحسين البيئة التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض السلوك الفوضوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سالمان، صفاء أحمد فرحات أحمد منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض قلق المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: شقير، زينب محمود منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الدالي، غادة عبدالمنعم إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2021) -
برنامج إرشادي معرفي سلوكي للأمهات لخفض أعراض اضطراب التحدي المعارض لدى أطفالهن بمرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: قاسم، رانيا محمد على منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية الشفقة بالذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2024)
