ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير استخدام التعلم النقال على مستوي أداء بعض المهارات الهجومية والدفاعية ودافعية الإنجاز في الكرة الطائرة

المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: السيد، سارة السيد درويش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsaid, Sara Alsaid Drwish
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 311 - 333
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1515234
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: سعى هذا البحث إلى دراسة أثر توظيف أسلوب التعلم النقال على تحسين أداء بعض المهارات الهجومية والدفاعية، إلى جانب تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنات بجامعة الزقازيق، في سياق تعليم مهارات الكرة الطائرة. جاءت هذه الدراسة استجابة للتغيرات المتسارعة التي يشهدها العصر الحديث، خاصةً مع تطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وبروز مفهوم "التعلم النقال" كأحد الاتجاهات الحديثة في التعليم، والذي أتاح للمتعلمين إمكانية الوصول إلى المعرفة من خلال الهواتف الذكية في أي وقت ومن أي مكان، مع توظيف وسائط متعددة مثل الصور والفيديوهات والرسوم التوضيحية. اتّبعت الباحثة المنهج التجريبي، وطبّقت تصميمًا يتضمن مجموعتين متساويتين من الطالبات (35 طالبة لكل مجموعة). استخدمت أدوات متنوعة لجمع البيانات شملت قياسات بدنية، اختبارات مهارية، ومقياسًا مقننًا لدافعية الإنجاز. وأجرت دراسة استطلاعية على عينة مستقلة للتحقق من صلاحية الأدوات، كما تم التأكد من الصدق والثبات بأساليب علمية متعارف عليها. وأكدت النتائج فعالية التعلم النقال في تحسين أداء المهارات ودافعية الإنجاز لدى الطالبات. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 2535-230X