ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تعليمي مقترح في تطبيقات النانو تكنولوجي وفاعليته في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر العلوم

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Educational Program in Nanotechnology Applications and its Effectiveness in Developing Environmental Awareness among Second-Year Female Students in the Intermediate School in the Science Course
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كريري، جميله بنت علي بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع138
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 313 - 399
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1515383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تعليمي مقترح | تطبيقات النانو تكنولوجي | الوعي البيئي | Nanotechnology Applications | Environmental Awareness | Second Grade of Middle School | Science Curriculum
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01568nam a22002177a 4500
001 2259110
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a كريري، جميله بنت علي بن محمد  |e مؤلف  |9 804247 
245 |a برنامج تعليمي مقترح في تطبيقات النانو تكنولوجي وفاعليته في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر العلوم 
246 |a A Proposed Educational Program in Nanotechnology Applications and its Effectiveness in Developing Environmental Awareness among Second-Year Female Students in the Intermediate School in the Science Course 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 313 - 399 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج التعليمية  |a تكنولوجيا النانو  |a المرحلة المتوسطة  |a السعودية 
692 |a برنامج تعليمي مقترح  |a تطبيقات النانو تكنولوجي  |a الوعي البيئي  |b Nanotechnology Applications  |b Environmental Awareness  |b Second Grade of Middle School  |b Science Curriculum 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 138  |m ع138  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |u 0235-000-138-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1515383  |d 1515383 

عناصر مشابهة