ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج معرفي سلوكي إيجابي لتنمية الصلابة الشخصية لدى معلمات التربية الخاصة

العنوان بلغة أخرى: Apositive Cognitive Behaviorioral Program for Developing Personality Hardness to Improve the Sense of Job Satisfaction among Special Education Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حنور، قطب عبده خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hanour, Kotb Abdo Khalil
مؤلفين آخرين: حسن، عزة عبدالرحمن (م. مشارك) , المازني، جيهان رجب عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع116
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 119 - 150
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1515877
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01442nam a22002297a 4500
001 2259615
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حنور، قطب عبده خليل  |g Hanour, Kotb Abdo Khalil  |e مؤلف  |9 217243 
245 |a فعالية برنامج معرفي سلوكي إيجابي لتنمية الصلابة الشخصية لدى معلمات التربية الخاصة 
246 |a Apositive Cognitive Behaviorioral Program for Developing Personality Hardness to Improve the Sense of Job Satisfaction among Special Education Teachers 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2024 
300 |a 119 - 150 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج الإرشادية  |a العلاج المعرفي السلوكي  |a الصلابة النفسية  |a الرضا الوظيفي  |a معلمات التربية الخاصة 
700 |a حسن، عزة عبدالرحمن  |g Hassan, Azza Abd-Elrahman  |e م. مشارك  |9 522416 
700 |9 546160  |a المازني، جيهان رجب عبدالرحمن  |e م. مشارك  |g El Mazny, Gehan Ragab Abd El Rahman 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 019  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 116  |m ع116  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-116-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1515877  |d 1515877