تصور مقترح لتحقيق بيئة مدرسية صحية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء نتائج قمة تحويل التعليم "2022"

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision to Achieve a Healthy School Environment in the Basic Education Stage in the Light of the Results of the Education Transformation Summit "2022"
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	الحسن، أريج محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hassan, Areej Mohammed
المجلد/العدد:	س40, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	573 - 628
ISSN:	2789-6390
رقم MD:	1516826
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الأساسي \| البيئة المدرسية \| الوعي الصحي \| المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تصور مقترح \| بيئة مدرسية صحية \| قمة تحويل التعليم \| Proposed Vision \| Healthy School Environment \| Education Transformation Summit
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01501nam a22002177a 4500
001	2260584
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 804955 \|a الحسن، أريج محمد \|e مؤلف \|g Al-Hassan, Areej Mohammed
245		\|a تصور مقترح لتحقيق بيئة مدرسية صحية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء نتائج قمة تحويل التعليم "2022"
246		\|a A Proposed Vision to Achieve a Healthy School Environment in the Basic Education Stage in the Light of the Results of the Education Transformation Summit "2022"
260		\|b جامعة دمشق \|c 2024
300		\|a 573 - 628
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الأساسي \|a البيئة المدرسية \|a الوعي الصحي \|a المؤسسات التعليمية
692		\|a تصور مقترح \|a بيئة مدرسية صحية \|a قمة تحويل التعليم \|b Proposed Vision \|b Healthy School Environment \|b Education Transformation Summit
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 023 \|e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 001 \|m س40, ع1 \|o 0139 \|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية \|v 040 \|x 2789-6390
856		\|u 0139-040-001-023.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1516826 \|d 1516826