LEADER |
02182nam a22002537a 4500 |
001 |
2260634 |
024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-041-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 804984
|a السعوي، نوره محمد علي
|e مؤلف
|g Alsawi, Nourah Muhammad Ali
|
245 |
|
|
|a أثر اختلاف نمط عرض كائنات ثلاثية الأبعاد التفاعلية بالواقع المعزز "منفصل – مدمج" في بيئة التعلم المدمج على تنمية مهارات التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية
|
246 |
|
|
|a The Effect of the Different Styles Interactive 3D Objects Augmented Reality "Separated- Blended" in Blended Learning Environment on Development the Visual Thinking Skills in Mathematics Course among Female Secondary School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2024
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 40
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
|a التعلم الإلكتروني
|a الواقع المعزز
|a المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a الكائنات التفاعلية ثلاثية الأبعاد
|a الواقع المعزز
|a التعلم المدمج
|a التفكير البصري
|b Interactive 3D Objects
|b Augmented Reality
|b Blended Learning
|b Visual Thinking
|
700 |
|
|
|9 268101
|a عبدالمجيد، أشرف عويس محمد
|e م. مشارك
|g Abdullmajeed, Ashraf Ewas Mohammad
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
856 |
|
|
|u 2152-000-041-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1516872
|d 1516872
|