Ntegrating Technologies in Teaching English Literature to Sudanese Secondary School Students: A Case Study of some Secondary Schools in Khartoum State
| العنوان بلغة أخرى: |
دمج التقنيات في تدريس الأدب الإنجليزي لطلاب المدارس الثانوية في السودان: دراسة حالة بعض المدارس الثانوية بولاية الخرطوم |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية |
| الناشر: | مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا |
| المؤلف الرئيسي: | السنوسي، محمد إبراهيم عقيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elsanousi, Mohammed Ibrahim Ageed |
| مؤلفين آخرين: | صديق، أحمد جمعة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 144 - 162 |
| ISSN: |
1858-9995 |
| رقم MD: | 1516884 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيق تقنية الأدب الإنجليزي | التقنيات | واجهة المستخدم | تطبيق | المحتوى الرقمي | Technologies | Interface | App | Digital content | LiTechApp
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01774nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2260651 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 792284 |a السنوسي، محمد إبراهيم عقيد |e مؤلف |g Elsanousi, Mohammed Ibrahim Ageed | ||
| 245 | |a Ntegrating Technologies in Teaching English Literature to Sudanese Secondary School Students: |b A Case Study of some Secondary Schools in Khartoum State | ||
| 246 | |a دمج التقنيات في تدريس الأدب الإنجليزي لطلاب المدارس الثانوية في السودان: |b دراسة حالة بعض المدارس الثانوية بولاية الخرطوم | ||
| 260 | |b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا |c 2024 |g ديسمبر |m 1446 | ||
| 300 | |a 144 - 162 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الأدب الإنجليزي |a التقنيات الرقمية |a طلبة المرحلة الثانوية |a السودان | ||
| 692 | |a تطبيق تقنية الأدب الإنجليزي |a التقنيات |a واجهة المستخدم |a تطبيق |a المحتوى الرقمي |b Technologies |b Interface |b App |b Digital content |b LiTechApp | ||
| 700 | |9 639933 |a صديق، أحمد جمعة |e م. مشارك |g Mohammed, Ahmed Gumaa Siddiek | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 التربية والتعليم |6 Language & Linguistics |6 Education & Educational Research |c 007 |e Alqulzum Journal for educational linguistic and psychological studies |l 027 |m ع27 |o 2215 |s مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية |v 000 |x 1858-9995 | ||
| 856 | |u 2215-000-027-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1516884 |d 1516884 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of Teaching English Literature on EFL Sudanese Secondary School Students: A Case Study of Al-Gadida Secondary School for Girls in Kosti Municipality at the White Nile State
بواسطة: Abdallah, Salih Abdallah Ahmed منشور: (2017) -
The Impact of Teaching Literature to Enhance EFL Linguistic Competence: A Case Study of Sudanese EFL Secondary School Students
بواسطة: Alfahal, Maysa Mohammed منشور: (2021) -
The Role of Presentation Stage in Teaching Vocabulary in Some Sudanese Secondary Schools in Khartoum State: Case- Study : Sudanese Secondary School in Khartoum State
بواسطة: Ali, Mona Elnour منشور: (2018) -
Exploring the Grammatical Difficulty Encountered Sudanese EFL Secondary School Students' in Writing Composition: A Case Study of Secondary School Students, Dongola Locality, Northern State
بواسطة: Noor, Tohami Mohammed Hassan Mohammed منشور: (2021) -
The Role of Literature in Developing EFL Sudanese Secondary School Students’ Language Skills: A Case Study at Sudanese Secondary Schools in Butana Province
بواسطة: Siddig, Alawia Hassan Mohammed منشور: (2021)
