دور التدريب في تنمية كفايات معلمات الروضة "الشخصية والتعليمية" من وجهة نظرهن: دراسة ميدانية في محافظة دمشق

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Training in Developing the Competencies of Kindergarten Teachers "Personal and Educational" from their Point of View: A Field Study in Damascus Governorate
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	نصر الله، حنان جودت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Nasralla, Hanan Jwdat
المجلد/العدد:	س40, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	291 - 311
ISSN:	2789-6390
رقم MD:	1517253
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمات الروضة \| الكفايات التعليمية \| الدورات التدريبية \| الأنظمة التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التدريب \| كفايات معلمات الروضة \| Training \| Kindergarten Teachers Competencies
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01481nam a22002177a 4500
001	2261012
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 805170 \|a نصر الله، حنان جودت \|e مؤلف \|g Nasralla, Hanan Jwdat
245		\|a دور التدريب في تنمية كفايات معلمات الروضة "الشخصية والتعليمية" من وجهة نظرهن: \|b دراسة ميدانية في محافظة دمشق
246		\|a The Role of Training in Developing the Competencies of Kindergarten Teachers "Personal and Educational" from their Point of View: \|b A Field Study in Damascus Governorate
260		\|b جامعة دمشق \|c 2024
300		\|a 291 - 311
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a معلمات الروضة \|a الكفايات التعليمية \|a الدورات التدريبية \|a الأنظمة التعليمية
692		\|a التدريب \|a كفايات معلمات الروضة \|b Training \|b Kindergarten Teachers Competencies
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 013 \|e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 003 \|m س40, ع3 \|o 0139 \|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية \|v 040 \|x 2789-6390
856		\|u 0139-040-003-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1517253 \|d 1517253