العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Active Learning in Developing the Skills of Student Evaluation Methods and Reducing Psychological Burnout among Primary School Teachers |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | مرتضى، هدى محمد الجابر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mortada, Hoda Mohamad Elgaber |
المجلد/العدد: | ع203, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 617 - 666 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 1518591 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي القائم على التعلم النشط | مهارات المعلمين في استخدام أساليب تقييم التلاميذ | الاحتراق النفسي | معلم المرحلة الابتدائية | Training Program Based on Active Learning | Teachers’ Skills in Using Student Evaluation Methods | Psychological Burnout | Primary School Teacher in the New Educational System 2.0
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01819nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2262293 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 520472 |a مرتضى، هدى محمد الجابر |e مؤلف |g Mortada, Hoda Mohamad Elgaber | ||
245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات أساليب تقييم التلاميذ وخفض الاحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الابتدائية | ||
246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on Active Learning in Developing the Skills of Student Evaluation Methods and Reducing Psychological Burnout among Primary School Teachers | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
300 | |a 617 - 666 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعلم النشط |a الاحتراق المهني |a تقييم التلاميذ | ||
692 | |a البرنامج التدريبي القائم على التعلم النشط |a مهارات المعلمين في استخدام أساليب تقييم التلاميذ |a الاحتراق النفسي |a معلم المرحلة الابتدائية |b Training Program Based on Active Learning |b Teachers’ Skills in Using Student Evaluation Methods |b Psychological Burnout |b Primary School Teacher in the New Educational System 2.0 | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 012 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 004 |m ع203, ج4 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 203 |x 1110-323X | ||
856 | |u 0790-203-004-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1518591 |d 1518591 |