ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج مقترح للعوامل المؤثرة على تطبيق المنظمات مفهوم العمل عن بعد : دراسة مقارنة بين التعليم العام و التعليم الخاص

المصدر: مجلة البحوث التجارية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: صقر، زكي محمود زكي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 33, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يولية
الصفحات: 5 - 36
رقم MD: 151892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

206

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلي بناء نموذج يوضح كيفية تطبيق مفهوم العمل عن بعد. وقد تم تطبيق الدراسة على كل من جامعة الزقازيق كممثلة لقطاع التعليم العام في مصر وكذلك تعد منظمة غير ربحية، وجامعة العاشر من رمضان كممثلة لقطاع التعليم الخاص بمصر وكذلك ممثلة للمنظمات الهادفة للربح. أعد الباحث قائمة استقصاء لقياس مدى توافر متطلبات تطبيق المفهوم، والوقوف على المخرجات المترتبة على تطبيقه والمتمثلة في مجالات العمل التي يتناسب معها استخدام مفهوم العمل عن بعد، والخدمات التي يمكن تطبيقها بالاعتماد على مثل هذا المفهوم والنتائج المرتبطة بالعاملين من تحق الرضا عن العمل، والولاء للمنظمة، وتحسن طريقة أداء العمل. تمثلت مفردات المعاينة في جميع العاملين في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالمنظمات جهة البحث. توصل الباحث إلى بناء نموذج يوضح كيفية تطبيق مفهوم العمل عن بعد في كل من المنظمات الربحية وغير الربحية، وقد تم بنائه بالاعتماد على منهج النظم. كذلك تم التوصل إلى توافر متطلبات تطبيق المفهوم، وتقديم تلك المنظمات عدد من الخدمات بالاعتماد على مفهوم العمل عن بعد.

The main objective of this study is to build a model to indicate how to implement telework as one of work approaches. The model consists of three major components; namely requirements, implementation steps, and outputs. To achieve this objective researcher carried out an empirical survey using personally- questionnaire .Data statistical analysis using mean, standard deviation and F-test found that telework requirements validated moderate and outputs represented in telework fields, services and impacts of its implication. The study main recommendation was related to implement telework in both Public education and Private education sector

وصف العنصر: ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية