واقع استخدام طالبات التأهيل التربوي بجامعة صحار لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعلم الجامعي من وجهة نظرهن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Artificial Intelligence Applications in the Educational Process from the Point of View of Female Educational Rehabilitation Students at Sohar University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المناهج وطرق التدريس |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | العبري، فاطمة بنت خلفان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alabri, Fatma Khalfan |
| المجلد/العدد: | مج3, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: |
2790-7325 |
| رقم MD: | 1519058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | العملية التعليمية | جامعة صحار | التأهيل التربوي | Artificial Intelligence | Educational Process | Sohar University | Educational Qualification
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2790-7325 |
|---|
عناصر مشابهة
-
متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعى فى تدريس طلاب وطالبات الجامعات السعودية من وجهة نظر الخبراء
بواسطة: البشر، منى بنت عبدالله بن محمد منشور: (2020) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لتطبيقات الذكاء الاصطناعي بجامعة مدينة السادات: دراسة ميدانية
بواسطة: عبده، صابرين محمد عبدالقادر منشور: (2024) -
واقع استخدام طالبات كلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبدالعزيز لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الفقيه، حليمة حسن إبراهيم منشور: (2023) -
إمكانية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في سياق تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة بريدة
بواسطة: السعوي، نورة بنت محمد منشور: (2024) -
واقع استخدام الذكاء الاصطناعي في إدارة الموارد البشرية ومعوقاته ومتطلبات تطبيقه بجامعة الملك سعود من وجهة نظر هيئة التدريس بالجامعة
بواسطة: القحطاني، غادة بنت علي بن سعد منشور: (2022)
