معايير اختيار مصادر التعلم المفتوحة واستخدامها في المقررات الإلكترونية

العنوان بلغة أخرى:	Criteria for Selecting Open Educational Resources and Using Them in E-Courses
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حامد، محمد عبدالمقصود عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hamed, Mohamed Abdel-Maksoud A.
مؤلفين آخرين:	حسن، السيد أحمد أنور على (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج3, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	1 - 35
ISSN:	1658-8924
رقم MD:	1519965
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الرقمي \| المصادر الإلكترونية \| المقررات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	مصادر التعلم المفتوحة \| الموارد التعليمية المفتوحة \| المقررات الإلكترونية \| معايير الاختيار \| معايير الاستخدام \| Open Educational Resources (OER) \| E-Courses \| Quality Standards \| Criteria
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01612nam a22002297a 4500
001	2263490
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 207481 \|a حامد، محمد عبدالمقصود عبدالله \|e مؤلف \|g Hamed, Mohamed Abdel-Maksoud A.
245		\|a معايير اختيار مصادر التعلم المفتوحة واستخدامها في المقررات الإلكترونية
246		\|a Criteria for Selecting Open Educational Resources and Using Them in E-Courses
260		\|b جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية \|c 2024
300		\|a 1 - 35
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الرقمي \|a المصادر الإلكترونية \|a المقررات التعليمية
692		\|a مصادر التعلم المفتوحة \|a الموارد التعليمية المفتوحة \|a المقررات الإلكترونية \|a معايير الاختيار \|a معايير الاستخدام \|b Open Educational Resources (OER) \|b E-Courses \|b Quality Standards \|b Criteria
700		\|9 436632 \|a حسن، السيد أحمد أنور على \|e م. مشارك \|g Hassan, Alsayed Ahmed Anwar Ali
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 001 \|e King Abdulaziz University Journal of Educational and Psychological Sciences \|l 001 \|m مج3, ع1 \|o 2527 \|s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية \|v 003 \|x 1658-8924
856		\|u 2527-003-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1519965 \|d 1519965