تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مدى التوافق بين اختبار تورنس ل...>الوصف

مدى التوافق بين اختبار تورنس للإبداع ومقياس هيرمان لأنماط التفكير لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية في محافظة إربد الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Agreement Between the Torrance Test of Creative Thinking and the Hermann Measure of Thinking Patterns among a Sample of Secondary School Students in the Jordanian Irbid Governorate
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ربابعة، حسين أحمد عايد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rababa, Hussein Ahmed Ayed
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 195 - 223
ISSN: 1658-8924
رقم MD: 1520067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير الإبداعي | أشكال التفكير | الإبداع والتفكير | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدى التوافق | اختبار تورانس | الإبداع | مقياس هيرمان | أنماط التفكير | Compatibility Level | Torrance Test | Creativity | Hermann Measure | Thinking Pattern
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: تقدم هذه الدراسة مدى التوافق بين اختبار تورنس للإبداع ومقياس هيرمان لأنماط التفكير، والتي تم تطبيقها على عينة مؤلفة من (60) طالب وطالبة في المرحلة الثانوية من أبناء محافظة إربد الأردنية، حيث تم تطبيق مقياس هيرمان لأنماط التفكير على أفراد العينة، وجاءت النتائج بأن 16 منهم كان نمط تفكيره عقلاني، و24 منهم كان نمط تفكيره تنفيذي، و9 منهم كان نمط تفكيره إبداعي، و11 منهم كان نمط تفكيره عاطفي، وبعد فترة 30 يوما تم تطبيق اختبار تورنس على أفراد العينة، وجاء في نتائج التطبيق أنه قد غلب نمط التفكير على إجابات أفراد العينة بشكل واضح حيث تميزت إجابات الأفراد أصحاب نمط التفكير التنفيذي بدقة التفاصيل، وأصحاب نمط التفكير الانفعالي بالإجابات العاطفية والمشاعرية، وأصحاب النمط التحليلي (العقلاني) غلب على إجاباتهم التحليل ووضع الحلول المنطقية، وأصحاب نمط التفكير الإبداعي غلب على إجاباتهم الإجابات الفريدة غير المألوفة، مما يوضح أن هناك توافق بين اختبار تورانس وقياس هيرمان لأنماط التفكير، كما أظهرت النتائج أن أفراد العينة أصحاب نمط التفكير الإبداعي كانت علاماتهم الأعلى وفوق المتوسط من بقية أفرد العينة الآخرين، والذي بدوره أوصى الباحث إلى ضرورة تطبيق مقياس هيرمان لأنماط التفكير، وبعد ذلك يتم تطبيق اختبار تورنس للإبداع، ويتم من خلال ذلك قياس القدرة الإبداعية في اختبار تورانس بناءً على نمط تفكير الفرد، وأن يتم قياس أنماط التفكير الأخرى التي أشار لها هيرمان في مقياسه من خلال إجابات الفرد، وتدوين تلك العبارات قيما يخص نمط التفكير المرتبطة به، وتسجيل درجة أداء الفرد على الاختبار في ضوء نمط تفكيره.

This study presents the extent of compatibility between the Torrance Test for Creativity and the Hermann pattern of Thinking patterns, which was applied to a sample of (60) male and female students in the secondary stage from the Jordanian governorate of Irbid. The Hermann pattern of Thinking patterns was applied to the sample members, and the results were 16 Among them, his thinking pattern was analytical (rational), 23 of them had an executive thinking pattern, 9 of them had a creative thinking pattern, and 13 of them had an emotional thinking pattern. After a period of 30 days, the Torrance test was applied to the sample members, and the results of the application showed that the thinking pattern had prevailed. The answers of individuals with the executive arrogance style were characterized by accuracy of details, those with the emotional thinking pattern were characterized by emotional and emotional answers, those with the analytical (rational) style in whose answers were dominated by analysis and the development of logical solutions, and those in the creative thinking pattern in whose answers were dominated by unique and unfamiliar answers, which clearly affected the answers of the sample members. It shows that there is agreement between the Torrance test and the Hermann measure of thinking pattern. The results also showed that the individuals in the sample with the creative thinking pattern had higher scores and above the average than the rest of the other individuals in the sample. Which in turn, the researcher recommended the necessity of applying the Hermann scale of thinking patterns, and after that the test is applied. Torrance Creativity Test, through which creative ability is measured in the Torrance test based on the individual’s thinking pattern, and the other thinking patterns that Herman referred to in his scale are measured through the individual’s answers, recording those phrases as values related to the thinking style associated with it, and recording the individual’s performance score. On the test in light of his thinking pattern.
ISSN: 1658-8924

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.