ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

برنامج في الاقتصاد المنزلي قائم على المحطات العلمية المعززة بالصورة الرقمية لتنمية مهارات التفكير التحليلي والتقبل التكنولوجي لتلميذات المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Teaching Program in Home Economics Based on the Educational Stations Enhanced with Digital Photos in Development Analytical Thinking Skills and Technological Acceptance for Preparatory Female Students School
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أبو العلا، هالة سعيد عبدالعاطي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abou Elela, Hala Said Abdelaati
مؤلفين آخرين: عمر، زيزي حسن (م. مشارك) , أنيس، تريزا إميل شكري (م. مشارك) , يونس، آمال حسنى أحمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 2 - 76
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1520409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحطات العلمية | التفكير التحليلي | التقبل التكنولوجي | The Educational Stations | Analytical Thinking | Technological Acceptance | Scientific Station Strategy | Analytical Thinking
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-895X

عناصر مشابهة