ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية توظيف نموذج نيدهام البن...>الوصف

فاعلية توظيف نموذج نيدهام البنائي في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية عمق المعرفة العلمية والازدهار النفسي لتلميذات المرحلة الإعدادية بطيئ التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Employing Needham's Structural Model in Teaching Home Economics to Develop the Depth of Scientific Knowledge and Psychological Prosperity of Slowlearning Preparatory School Students
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، الزهراء عبدالعال عوض (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مبروك، أحلام عبدالعظيم (مشرف) , محمد، منى عرفة عبدالوهاب (مشرف)
المجلد/العدد: ع278
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 157 - 225
ISSN: 2535-2113
رقم MD: 1529770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاقتصاد المنزلي | تنمية المهارات | المعرفة العلمية | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج نيدهام البنائي | التلميذات بطيئ التعلم | الازدهار النفسي | عمق المعرفة العلمية | Needham's Constructive Model | Slow-Learning Students | Psychological Prosperity | Depth of Scientific Knowledge
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2535-2113

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.