العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Cyclic Inquiry Strategy on Improving Reading Comprehension among Eleventh Grade Literary Students in Jordan
|
المصدر: |
المجلة التربوية الأردنية
|
الناشر: |
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: |
الدهام، على فهد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Aldham, Ali Fahad Ali |
مؤلفين آخرين: |
عبدالهاشمي، عبدالرحمن (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج9, ملحق |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الاردن
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: |
690 - 716 |
ISSN: |
2520-7555
|
رقم MD: |
1520757 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الاستقصاء الدوري | الاستيعاب القرائي | الصف الحادي عشر الأدبي | Cyclic Inquiry Strategy | Reading Comprehension | Eleventh Grade Literary
|
رابط المحتوى: |
|