تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > آفاق استثمار مفاهيم النظرية ال...>مارك

آفاق استثمار مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة في تيسير تعليم النحو في المرحلة الثانوية: المثال أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Prospects for Investing the Concepts of the Neo-Khalilian Theory in Facilitating Teaching Grammar at the Secondary Level: Generator Pattern as a Model
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: صبان، نادية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sebbane, Nadia
مؤلفين آخرين: بوعلام، طهراوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 270 - 296
DOI: 10.37136/1003-024-001-015
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 1521420
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
النظريات اللسانية | النحو العربي | القياس النحوي | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظرية الخليلية الحديثة | مثال | قياس نحوي إجرائي | تيسير تعليم النحو | المرحلة الثانوية | The Neo-Khalilian Theory | Generator Pattern | Procedural Measurement | Facilitating the Teaching of Grammar | The Secondary Level
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01640nam a22002417a 4500
001 2264830
024 |3 10.37136/1003-024-001-015 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 649465  |a صبان، نادية  |e مؤلف  |g Sebbane, Nadia 
245 |a آفاق استثمار مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة في تيسير تعليم النحو في المرحلة الثانوية:  |b المثال أنموذجاً 
246 |a Prospects for Investing the Concepts of the Neo-Khalilian Theory in Facilitating Teaching Grammar at the Secondary Level:  |b Generator Pattern as a Model 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2024  |g جوان 
300 |a 270 - 296 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النظريات اللسانية  |a النحو العربي  |a القياس النحوي  |a التعليم الثانوي 
692 |a النظرية الخليلية الحديثة  |a مثال  |a قياس نحوي إجرائي  |a تيسير تعليم النحو  |a المرحلة الثانوية  |b The Neo-Khalilian Theory  |b Generator Pattern  |b Procedural Measurement  |b Facilitating the Teaching of Grammar  |b The Secondary Level 
700 |9 649464  |a بوعلام، طهراوي  |e م. مشارك  |g Boualem, Tahraoui 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 015  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 001  |m س24, ع1  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |v 024  |x 1112-3176 
856 |u 1003-024-001-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1521420  |d 1521420 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.