تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحديات اللغة العربية:...>الوصف

تحديات اللغة العربية: أسبابها وحلولها

المصدر: مجلة دراسات العلوم الإسلامية
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية (رماح) بالتعاون جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم بالسودان
المؤلف الرئيسي: كاوسي، سبحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kavousi, Sobhan
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 456 -472
ISSN: 2710-1967
رقم MD: 1521463
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
أساليب التعليم | البرامج التعليمية | جودة التعليم | تدريس اللغة العربية | التراث الثقافي
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | قواعد النحو | مشاكل الإملاء | التعليم والتكنولوجيا | التغيرات الثقافية | Arabic Language | Grammatical Rules | Spelling Issues | Education and Technology | Cultural Changes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: تعد اللغة العربية من اللغات الرئيسية ذات الأهمية في العالم، حيث تلعب دورًا أساسيًا في الحفاظ على الثقافة والهوية العربية. ومع ذلك، تواجه هذه اللغة تحديات كبيرة في مجال استخدامها وتعليمها يناقش هذا المقال المشكلات الرئيسية التي تواجه اللغة العربية، بما في ذلك تراجع استخدامها، ضعف قواعد النحو، والمشاكل الإملائية تنبع هذه المشكلات من التأثيرات الثقافية، العولمة، والتغيرات في أساليب التعليم. يهدف المقال إلى تحديد المشكلات الرئيسية للغة العربية وتقديم حلول لتحسين وضعها في مجالات التعليم، الثقافة والإعلام. يركز بشكل خاص على كيفية تعزيز جودة التعليم واستخدام التكنولوجيا لتحسين تعلم اللغة العربية. يتم تحليل الوضع الحالي من خلال مراجعة الدراسات السابقة وفحص الوضع القائم، مع تقديم اقتراحات لتحسين حالة اللغة العربية. تشمل الطريقة تحليل البيانات ومراجعة الدراسات المشابهة لتقديم حلول فعالة وفي الختام يمكن القول أن تحسين وضع اللغة العربية يتطلب جهودًا شاملة في مجالات التعليم الثقافة والإعلام. تشمل الاقتراحات تعزيز البرامج التعليمية، استخدام التكنولوجيا الحديثة، وزيادة الأنشطة الثقافية لتعزيز استخدام اللغة العربية.

The Arabic language, as one of the major and significant languages in the world, plays a crucial role in preserving Arab culture and identity. However, it faces significant challenges in terms of usage and education. This article examines the main issues facing the Arabic language, including its declining use, weaknesses in grammatical rules, and spelling problems. These issues arise from cultural influences, globalization, and changes in educational methods. The aim of the article is to identify the key problems of the Arabic language and propose solutions to improve its status in education, culture, and media. The focus is particularly on enhancing the quality of education and utilizing technology to improve Arabic language learning. The current situation is analyzed through a review of previous studies and an examination of the existing conditions, with suggestions for improving the status of the Arabic language. The method includes data analysis and a review of similar studies to offer effective solutions. The Conclusion of this article is Improving the status of the Arabic language requires comprehensive efforts in education, culture, and media. Recommendations include strengthening educational programs, utilizing modern technology, and increasing cultural activities to promote the use of the Arabic language.
ISSN: 2710-1967

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.