برنامج قائم على استراتيجيات كاجان لتنمية بعض قيم الثقافة المالية لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Kagan’s Strategies to Develop some Financial Literacy Values among Kindergarten Children
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي:	المليجي، ريهام رفعت محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Melegy, Reham Rifaat Muhammad
مؤلفين آخرين:	حسن، جهاد طه عياط (م. مشارك) , طه، تسنيم طه محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	155 - 177
ISSN:	2536-9636
رقم MD:	1522582
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| التعلم التعاوني \| الثقافة المالية \| رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجيات كاجان \| الثقافة المالية \| طفل الروضة \| Kagan Strategies \| Financial Literacy \| Kindergarten Child
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01587nam a22002417a 4500
001	2265994
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 170947 \|a المليجي، ريهام رفعت محمد حسن \|e مؤلف \|g El-Melegy, Reham Rifaat Muhammad
245		\|a برنامج قائم على استراتيجيات كاجان لتنمية بعض قيم الثقافة المالية لدى طفل الروضة
246		\|a A Program Based on Kagan’s Strategies to Develop some Financial Literacy Values among Kindergarten Children
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 155 - 177
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التعلم التعاوني \|a الثقافة المالية \|a رياض الأطفال
692		\|a استراتيجيات كاجان \|a الثقافة المالية \|a طفل الروضة \|b Kagan Strategies \|b Financial Literacy \|b Kindergarten Child
700		\|9 486353 \|a حسن، جهاد طه عياط \|e م. مشارك \|g Hassan, Gehad Taha Ayat
700		\|9 795501 \|a طه، تسنيم طه محمد \|e م. مشارك \|g Taha, Tasnim Taha Muhammad
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ \|l 030 \|m ع30 \|o 1783 \|s مجلة دراسات في الطفولة والتربية \|t Journal of studies in childhood and education \|v 000 \|x 2536-9636
856		\|u 1783-000-030-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1522582 \|d 1522582