تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > برنامج تدريبي قائم على نظرية ا...>الوصف

برنامج تدريبي قائم على نظرية العقول الخمسة لتنمية التفكير المستقبلي والوعي بمهارات فعالية الحياة لدى الطالبات المعلمات شعبة علم النفس

المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فرج، نشوة محمد عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Magiud, Nashwa Mohamed
المجلد/العدد: مج48, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 231 - 315
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1522620
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | المراحل التعليمية | المهارات الاجتماعية | الشعب التخصصية | علم النفس
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظرية العقول الخمسة | التفكير المستقبلي | فعالية الحياة | Five Minds Theory | Future Thinking | Awareness of Life Effectiveness Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية العقول الخمسة في تنمية التفكير المستقبلي والوعي بمهارات فعالية الحياة لدى الطالبات المعلمات شعبة علم النفس، ولتحقيق ذلك تم إعداد برنامج تدريبي في علم النفس في ضوء نظرية العقول الخمسة، كما تم إعداد مقياس في التفكير المستقبلي، ومقياس لفعالية الحياة، واختبار مواقف لفعالية الحياة، وتكونت مجموعة البحث من (۷۰) طالبة بالفرقة الأولى شعبة علم نفس تربوي بكلية البنات جامعة عين شمس، وتم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتطبيق أدوات القياس قبلياً وبعدياً، وإجراء التحليلات والمعالجات الإحصائية، ولقد توصلت النتائج إلى وجود أثر كبير للبرنامج التدريبي القائم على نظرية العقول الخمسة في تنمية التفكير المستقبلي والوعي بمهارات فعالية الحياة لدى مجموعة البحث، وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتنمية التفكير المستقبلي وفعالية الحياة في المراحل التعليمية المختلفة، لما لهذه المتغيرات من أهمية كبيرة في حياة كل فرد.

The current research aimed to identify the effect of a training program based on the Five Minds Theory in developing future thinking and awareness of life effectiveness skills among female student teachers in the Psychology Department, To achieve this a training program in psychology was prepared in light of the Five Minds Theory, and a measure in future thinking was prepared, A measure of life effectiveness, and a test of life effectiveness situations, The research group consisted of (70) female students in the first year of the Educational Psychology Department at the Girls’ College Ain Shams University, A one-group experimental design was used, pre- and post-measurement tools were applied, and statistical analyzes and treatments were conducted, The results concluded that there was a significant impact of the training program based on the theory of the five minds in developing future thinking and awareness of life effectiveness skills among the research group, The research recommended the need to pay attention to developing Future thinking and life effectiveness at different educational stages, because these variables are of great importance in the life of every individual.
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.