قياس المهارات الإبداعية لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Measurement of the practices of the Creative Skills by the Arabic Language Teachers for the Basic Level |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عوض، محمد محمود ذيب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخصاونة، سامي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 550629 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
191
عناصر مشابهة
-
مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس الإبداعي وعلاقته بمهارات القراءة الإبداعية لدى طلابهم
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2023) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات القراءة الإبداعية وعلاقتها بالتفكير فوق المعرفي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: عفانة، ألهام راتب ذيب منشور: (2016) -
تصور مقترح لتطوير الأنشطة اللاصفية فى اللغة العربية فى ضوء متطلبات تنمية الإبداع لدى طلاب المرحلة الابتدائية فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الجهني، فايز بن محمد بن مسفر منشور: (2018) -
مدخل قراءة الصورة وتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى المتعلمين
بواسطة: قحوف، أكرم إبراهيم السيد إبراهيم منشور: (2018) -
الممارسات الإبداعية: أهداف منشودة وضرورة تربوية في تعليم اللغة العربية
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2021)
