أثر أنموذج وودز في تحصيل مادة البلاغة عند طالبات المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Woods Model on the Achievement of Rhetoric among Female Middle School Students
المصدر:	مجلة بحوث الشرق الأوسط
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز بحوث الشرق الأوسط
المؤلف الرئيسي:	الفياض، تماضر حميد مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Fayadh, Tamadhur Hameed Mahdi
المجلد/العدد:	ع105
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	129 - 166
ISSN:	2536-9504
رقم MD:	1522870
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	النماذج المعرفية \| مادة البلاغة \| التحصيل الدراسي \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج وودز \| البلاغة \| التحصيل \| Woods Model \| Rhetoric \| Achievement
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01300nam a22002177a 4500
001	2266309
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 154932 \|a الفياض، تماضر حميد مهدي \|e مؤلف \|g Al-Fayadh, Tamadhur Hameed Mahdi
245		\|a أثر أنموذج وودز في تحصيل مادة البلاغة عند طالبات المرحلة الإعدادية
246		\|a The Effect of the Woods Model on the Achievement of Rhetoric among Female Middle School Students
260		\|b جامعة عين شمس - مركز بحوث الشرق الأوسط \|c 2024 \|g نوفمبر
300		\|a 129 - 166
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النماذج المعرفية \|a مادة البلاغة \|a التحصيل الدراسي \|a طلبة المرحلة الإعدادية
692		\|a أنموذج وودز \|a البلاغة \|a التحصيل \|b Woods Model \|b Rhetoric \|b Achievement
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 004 \|e Middle East Research Journal \|f Maġallaẗ Bḥūṯ Āl-Šrq Āl-Āūsṭ \|l 105 \|m ع105 \|o 0808 \|s مجلة بحوث الشرق الأوسط \|v 000 \|x 2536-9504
856		\|u 0808-000-105-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1522870 \|d 1522870