برنامج المدارس الأيكولوجية كمدخل للخضرنة في المدارس الجزائرية: جزر البهاما أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Eco-Schools' Program as an Introduction to Greening in Algerian Schools: Bahamas Islands as a Model
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Hossam Eldin Elsayed Mohammad
مؤلفين آخرين:	عبدي، الحاج عمر عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج3, ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	172 - 195
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1522936
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	المدارس الأيكولوجية \| التربية البيئية \| طلبة المدارس \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	برنامج المدارس الأيكولوجية \| الخضرنة \| الجزائر \| جزر البهاما \| Eco-Schools Program \| Greeningm \| Algeria \| Bahamas Islands
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01583nam a22002417a 4500
001	2266376
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد \|g Ibrahim, Hossam Eldin Elsayed Mohammad \|e مؤلف \|9 454271
245		\|a برنامج المدارس الأيكولوجية كمدخل للخضرنة في المدارس الجزائرية: \|b جزر البهاما أنموذجاً
246		\|a The Eco-Schools' Program as an Introduction to Greening in Algerian Schools: \|b Bahamas Islands as a Model
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2023 \|g سبتمبر
300		\|a 172 - 195
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المدارس الأيكولوجية \|a التربية البيئية \|a طلبة المدارس \|a الجزائر
692		\|a برنامج المدارس الأيكولوجية \|a الخضرنة \|a الجزائر \|a جزر البهاما \|b Eco-Schools Program \|b Greeningm \|b Algeria \|b Bahamas Islands
700		\|9 775091 \|a عبدي، الحاج عمر عبدالرحمن \|e م. مشارك \|g Abdi, Alhaj Omar Abdelrahman
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 010 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 009 \|m مج3, ع9 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 003 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-003-009-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1522936 \|d 1522936