Investigation into Teachers’ Perspectives towards the Effect of Using Digital Short Stories to Develop Algerian Students’ Communicative Competence

المصدر:	مجلة المترجم
الناشر:	جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
المؤلف الرئيسي:	Bouamra, Asma (Author)
المجلد/العدد:	مج23, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	159 - 180
DOI:	10.46314/1704-023-002-008
ISSN:	1112-4679
رقم MD:	1523514
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| القصص الرقمية \| الكفاءة التواصلية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	Communicative Competence \| Digital Short Stories \| English Language Teaching "ELT" \| Oral Expression
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01108nam a22002177a 4500
001	2266977
024		\|3 10.46314/1704-023-002-008
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 808051 \|a Bouamra, Asma \|e Author
245		\|a Investigation into Teachers’ Perspectives towards the Effect of Using Digital Short Stories to Develop Algerian Students’ Communicative Competence
260		\|b جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 159 - 180
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a القصص الرقمية \|a الكفاءة التواصلية \|a الجزائر
692		\|b Communicative Competence \|b Digital Short Stories \|b English Language Teaching "ELT" \|b Oral Expression
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 008 \|e Al-Mutarğim Journal \|f Al-Mutargim \|l 002 \|m مج23, ع2 \|o 1704 \|s مجلة المترجم \|v 023 \|x 1112-4679
856		\|u 1704-023-002-008.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1523514 \|d 1523514