تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>مميزات البرامج الحاسوبية في ال...>الوصف

مميزات البرامج الحاسوبية في التعليم الإلكتروني

العنوان بلغة أخرى: Software Advantages in E-Learning
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: مغزي، ناصر الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موساوي، سهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 51 - 56
DOI: 10.35645/1711-010-003-004
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1523719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | العملية التدريسية | التعليم الرقمي | البرمجيات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مميزات | البرامج الحاسوبية | التعليم الإلكتروني | Advantages | Software | E-Learning
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن التطورات التكنولوجية والمعلوماتية التي اقتحمت مناحي الحياة الاجتماعية والاقتصادية والثقافية...وبالخصوص المجالات التعليمية، جعلت العالم ينحو إلى نمط خاص للحصول على العلم والمعرفة ويقرض واقعا تعليميا جديدا من التصميمات لتسهيل العملية التعليمية، وذلك عن طريق استخدام البرامج الحاسوبية في التدريس والتدريب، وغيرها من البرمجيات والبيئات التعليمية، من أجل التواصل المعرفي، بدءا من الحاسوب وبرمجياته البسيطة مرورا بالتعلم الإلكتروني والتعليم المدمج والأقسام الافتراضية وغيرها من البيئات التفاعلية المختلفة والتي أثبت في معظمها فاعليتها في التبادل المعرفي والتعلمي وحسن تحصيله إلى حد ما.

The technological and informatics developments that have broken into the spheres of social, economic and cultural life... To make the world lean towards a special pattern of access to science and knowledge and lend a new educational reality to modern designs in facilitating the educational process through the use of software in teaching, training, other software, educational environments and knowledge communication, From computers to simple software through e-learning, integrated education, virtual chapters and different interactive environments, most of which have proven to be effective in knowledge and scientific exchange and good attainment.
ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.