تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور المنهج الوظيفي في تيسير تع...>الوصف

دور المنهج الوظيفي في تيسير تعلم النحو العربي

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Functional Curricula in Facilitating Arabic Grammar Didactic
المصدر: مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار
المؤلف الرئيسي: أمزيان، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ameziane, Abdelkader
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 143 - 155
ISSN: 1112-4210
رقم MD: 1523798
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربي | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
النحو العربي | مناهج تعليمية النحو | التخطيط اللغوي | النحو العلمي | النحو الوظيفي | Arabic Grammar | Educational Methods | Language Planning | Scientific Grammar | Functional Grammar
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: منذ ظهوره، يعد النحو العربي من أصعب المواد تحصيلا من طرف طلاب العربية، وقد شغل موضوع تعليم النحو العلماء منذ فجر التاريخ، فقد دعا الأوائل إلى تيسير مسائله، وتواترت تلك الدعوات إلى عصرنا، حيث بقي المشكل نفسه، ذلك لأن الأسباب متعددة. فمنها ما يرجع إلى المعلم، ومنها ما يرجع إلى المتعلم، ومنها ما له علاقة بأصل المادة المعروضة وطريقة عرضها على المتعلمين، وهناك أسباب أخرى، سنحاول توضيحها، واقتراح بعض الحلول لتيسير تحصيل مادة النحو العربي من طرف المتعلمين.

Since its appearance, Arabic grammar has been considered one of the most difficult subjects for students of Arabic to acquire, and the subject of teaching grammar has occupied scholars since the dawn of history. The early scholars called for facilitating its issues, and these calls have continued until our era, where the problem remains the same, because the reasons are multiple. This difficulty due to many features such as : teacher, learner, the subject itself and the methodology of learning. This study tries to suggest scientific solutions to facilitate learning Arabic grammar.
ISSN: 1112-4210

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.