ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على توظيف الموديولات التعليمية في تنمية المفاهيم ونشر الثقافة الضريبة لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Employing Educational Modules in Developing Concepts and Spreading Tax Culture among Preparatory School Students
المصدر: مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الشرقاوي، فاطمة فاروق جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsharqawi, Fatemah Farouq Jumaah
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 55
ISSN: 2974-394X
رقم MD: 1523966
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموديولات التعليمية | المفاهيم الضريبية | الثقافة الضريبية | Educational Modules | Tax Concepts | Tax Culture
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01576nam a22002177a 4500
001 2267427
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 126344  |a الشرقاوي، فاطمة فاروق جمعة  |e مؤلف  |g Alsharqawi, Fatemah Farouq Jumaah 
245 |a فاعلية برنامج قائم على توظيف الموديولات التعليمية في تنمية المفاهيم ونشر الثقافة الضريبة لدى طلاب المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of a Program Based on Employing Educational Modules in Developing Concepts and Spreading Tax Culture among Preparatory School Students 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 55 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الثقافة الضريبية  |a توظيف الموديولات التعليمية  |a تنمية المفاهيم  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a الموديولات التعليمية  |a المفاهيم الضريبية  |a الثقافة الضريبية  |b Educational Modules  |b Tax Concepts  |b Tax Culture 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim  |l 004  |m مج4, ع4  |o 2505  |s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم  |v 004  |x 2974-394X 
856 |u 2505-004-004-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1523966  |d 1523966 

عناصر مشابهة