توسيط التراحم الذاتي في العلاقة بين التوجيه المهني والالتزام التنظيمي بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
| المصدر: | مجلة النيل للعلوم التجارية والقانونية ونظم المعلومات |
|---|---|
| الناشر: | معهد النيل العالي للعلوم التجارية وتكنولوجيا الحاسب |
| المؤلف الرئيسي: | الشافعي، أية صالح محمد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: |
2805-2307 |
| رقم MD: | 1524310 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوجيه المهني | التراحم الذاتي | الالتزام التنظيمي | Career Mentoring | Self-Compassion | Organizational Commitment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2805-2307 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توسيط التراحم الذاتي في العلاقة بين التوجيه المهني والنواتج التنظيمية بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
بواسطة: جودة، عبدالمحسن عبدالمحسن حسن منشور: (2021) -
توسيط الفخر التنظيمي في العلاقة بين إدراك السمعة التنظيمية والتماثل التنظيمي: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في جامعة المنصورة
بواسطة: المنسي، محمود عبدالعزيز منشور: (2023) -
العلاقة بين صمت الموظف والنواتج التنظيمية بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
بواسطة: رية، آية الشربينى حسين منشور: (2023) -
أثر القيادة السامة على الاغتراب في العمل: الدور الوسيط للتهكم التنظيمي بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
بواسطة: زهرة، وائل محمود عبدالجواد منشور: (2023) -
دور المؤهلات الزائدة المدركة كمتغير تفاعلي في العلاقة بين ممارسات العمل عالية الاحتواء والسلوك الإبداعي للعاملين: دراسة تطبيقية على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط
بواسطة: محمد، عبدالناصر طه إبراهيم منشور: (2021)
