الاحتياجات التدريبية لمربيات رياض الأطفال في ضوء متطلبات التعليم الإلكتروني والتحول الرقمي من وجهة نظرهن: دراسة ميدانية في مؤسسات رياض الأطفال بمدينة اللاذقية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Training Needs of Kindergarten Teachers in the Light of the Electronic Education and Digital Transformation Requirements from their Points of View: A field Study on Kindergarten Institutions in Lattakia City
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي:	زهرة، نورا فواز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zahra, Noura Fawaz
المجلد/العدد:	مج46, ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	261 - 285
ISSN:	2079-3049
رقم MD:	1524341
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	معلمو رياض الأطفال \| التعليم الإلكتروني \| الدورات التدريبية \| الثقافة الرقمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاحتياجات التدريبية \| مربيات رياض الأطفال \| متطلبات التعليم الإلكتروني \| التحول الرقمي \| مؤسسات رياض الأطفال \| Needs Training \| Kindergartens Teachers \| Electronic Education \| Digital Transformation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)