برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية بعض مهارات القراءة الموسعة وكفاءة الذات القرائية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Successful Intelligence Theory for Developing some Extensive Reading Skills and Reading Self- efficacy among Secondary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عليوه، شيرين أحمد زكي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Sherain Ahmed Zaki |
| مؤلفين آخرين: | رفاعي، سعيد عبدالله لافي (مؤلف) , علي، عبير مصطفى محمد (مشرف) , أبوالحسن، أسماء حسن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الاسماعيلية |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 476 |
| رقم MD: | 1524936 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالاسماعيلية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على مدخل القراءة الاستراتيجية التعاونية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية وكفاءة الذات القرائية لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: خليف، سامية سامي محمد منشور: (2020) -
إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية بعض مهارات القراءة التحليلية وكفاءة الذات القرائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، سامية محمد محمود منشور: (2020) -
نموذج تدريسي قائم على مدخل تدريس القراءة المتمركز حول المفاهيم لتنمية مهارات الفهم القرائي والقراءة الاستراتيجية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عيسى، محمد أحمد أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج "أقرأ مع أسرتي" القائم على الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات القراءة الإبداعية لطالبات الصف السادس بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: صالح، رائدة فيصل شفيق منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في أمانة العاصمة
بواسطة: أبو حلفة، بشرى محمد حمود محمد منشور: (2023)
