| LEADER |
04383nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2268355 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 660077
|a الشبلي، سامي غانم كاظم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإصغاء الاستراتيجي ودوره في تحقيق سلوك العمل الإبداعي:
|b دراسة استطلاعية لدى عينة من الموظفين العاملين في مديرية تربية النجف الأشرف
|
| 246 |
|
|
|a Strategic Listening and Its Role in Achieving Creative Work Behavior:
|b Exploratory Study Among a Sample of Employees Working in the Najaf Education Directorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 345 - 364
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح العلاقة بين الإصغاء الاستراتيجي وسلوك العمل الإبداعي/ دراسة تحليلية لعينة من آراء الموظفين العاملين في مديرية تربية النجف الأشرف. التصميم/ المنهجية: لقد تحددت مشكلة الدراسة بعدد من التساؤلات كان أهمها (هل يوجد تأثير للإصغاء الاستراتيجي بسلوك العمل الإبداعي؟) وما مدى أهميتها لهم. وما طبيعة ومستوى الاهتمام في قطاع التعليم وبالتحديد في المديرية المبحوثة. مجتمع وعينة الدراسة: تمثل مجتمع الدراسة (مديرية تربية النجف) في (محافظة النجف الأشرف) والبالغ عددهم (1300) موظفا، إذ بلغ عدد الاستبانات الموزعة (310) استبانة. وبعد فرز البيانات وتدقيقها بلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (296) استبانة من مجموع (296) استبانة تم استرجاعها. النتائج العملية: إن الاهتمام الإداري بتحقيق الإصغاء الاستراتيجي يمكن أن يقدم مزيجا متكاملا من المهارات المتداخلة والمترابطة التي يمكن أن تسهم في تحسين تبادل المعرفة بين العاملين.
|b Purpose: The current study aims to clarify the relationship between strategic listening and creative work behavior/ an analytical study of a sample of the opinions of employees working in the Najaf Education Directorate. Design/ Methodology: The problem of the study was determined by a number of questions, the most important of which was (Is there an effect of strategic listening on creative work behavior?) and how important it is to them. What is the nature and level of interest in the education sector, specifically in the investigated directorate? Study population and sample: The study population represented (Najaf Education Directorate) in (Najaf Al-Ashraf Governorate), which numbered (1,300 employees, as the number of distributed questionnaires reached (310) questionnaires. After sorting and verifying the data, the number of questionnaires suitable for analysis reached (283) questionnaires out of a total (290) Questionnaires were retrieved. Practical results: Administrative interest in achieving strategic listening can provide an integrated combination of overlapping and interrelated skills that can contribute to improving knowledge exchange between employees.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية
|a الإبداع المهني
|a المرونة الاستراتيجية
|a الكفاءة الذاتية
|
| 692 |
|
|
|a الإصغاء الاستراتيجي
|a سلوك العمل الإبداعي
|a مديرية التربية
|a محافظة النجف الأشرف
|b Strategic Listening
|b Creative Work Behavior
|b Directorate of Education
|b Najaf Governorate
|
| 700 |
|
|
|a العبادي، هاشم فوزي دباس
|g Al-Abbadi, Hashim Fawzi
|e م. مشارك
|9 352353
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 إدارة الأعمال
|6 Economics
|6 Business
|c 014
|e Al Gharee For Economics and Administration Sciences
|f Maǧallaẗ al-ġabī
|l 003
|m مج20, ع3
|o 1149
|s مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية
|v 020
|x 1994-0947
|
| 856 |
|
|
|u 1149-020-003-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1524949
|d 1524949
|
