| LEADER |
04380nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2268441 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 479582
|a زيدان، إحسان عدنان
|e مؤلف
|g Zaidan, Ihsan Adnan
|
| 245 |
|
|
|a إدارة المخاطر وعلاقته باتخاذ القرار لدى مسؤولي الشعب في جامعة ديالي
|
| 246 |
|
|
|a Risk Management and its Relationship to Decision-Making among People’s Officials at the University of Diyala
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g تموز
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 178 - 200
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي: 1- تعرف إلى: إدارة المخاطر لدى مسؤولي الشعب في جامعة ديالى. 2- تعرف إلى: اتخاذ القرار لدى مسؤولي الشعب في جامعة ديالى. 3- العلاقة الارتباطية بين إدارة المخاطر واتخاذ القرار لدى مسؤولي الشعب في جامعة ديالى. تكونت العينة من (٩٤) مسؤولاً من مسؤولي الشعب التابعة إلى جامعة ديالى اختيروا الطريقة القصدية، لتحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس إدارة المخاطر الذي تكون من (۲۸) فقرة وتم التحقق من صدقه عن طريق الصدق الظاهري وصدق البناء أما الثبات تم تحقق بطريقتين طريقة إعادة الاختبار إذ بلغ (۰,۷۹) وطريقة الفا كرونباخ إذ بلغ (۰,۸۳). أما مقياس (اتخاذ القرار) فقد قام الباحث ببناء هذا المقياس وتم التحقق من صدق الأداة الظاهري وصدق البناء أما الثبات فقد تم التحقق منه بطريقتين هما إعادة الاختبار إذ بلغ (۰,۸۰)، وطريقة الفا كرونباخ إذ بلغ (۰,۹۲) ولمعالجة بيانات البحث استخدم الباحث الوسائل الإحصائية (الاختبار التائي (t-test) لعينتين مستقلتين) و(الاختبار التائي (t-test) لعينة واحدة) و(معامل ارتباط بيرسون)، وفي ضوء ذلك خرج الباحث بعد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
|b The current research aims: 1-Learn about: Risk management among public officials at Diyala University. 2-Learn about: Decision-making among people’s officials at Diyala University. 3-The correlation between risk management and decision-making among public officials at the University of Diyala. The sample consisted of (94) officials from the divisions affiliated with the University of Diyala. They chose the purposive method. To achieve the research objectives, the researcher built a risk management scale, which consisted of (28) items, and its validity was verified through apparent validity and construct validity. As for reliability, it was achieved in two ways: method The retest reached (0.79) and the Cronbach method reached (0.83.) As for the scale (decision making), the researcher built this scale, and the tool’s apparent validity and construct validity were verified. As for reliability, it was verified in two ways: re-testing, which reached (0.80), and the Cronbach’s alpha method, which reached (0.92), and for processing data. In the research, the researcher used statistical methods (t-test for two independent samples) and (t-test for one sample) and (Pearson correlation coefficient). In light of this, the researcher came out with some conclusions, recommendations and proposals.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة المخاطر
|a التنظيم الإداري
|a القرارات الإدارية
|a الجامعات العراقية
|
| 692 |
|
|
|a إدارة المخاطر
|a اتخاذ القرار
|a جامعة ديالي
|b Risk Management
|b Decision Making
|b Diyala University
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج6, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-003-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1525031
|d 1525031
|
